Во вторник, 21 июля, на оперативном совещании в Правительстве Самарской области под председательством губернатора Вячеслава Федорищева были рассмотрены предварительные итоги единого государственного экзамена и вопросы развития системы среднего профессионального образования.
Глава региона отметил, что объективным критерием повышения качества образования служат результаты экзаменационной кампании.
С основным докладом выступил министр образования Виктор Акопьян, который доложил, что экзаменационная кампания 2026 года прошла в штатном режиме, все меры безопасности были соблюдены, а нарушений, способных повлиять на проведение ЕГЭ, не зафиксировано.
В этом году экзамены в Самарской области сдавали 12 664 выпускника. Было отмечено увеличение доли выбора предметов технического профиля, что соответствует приоритетам экономики региона. Министр сообщил, что по всем предметам зафиксирован рост среднего балла — на 1,1 балла по сравнению с прошлым годом, причём наибольший прирост достигнут по физике. Также он остановился на мерах, направленных на улучшение результатов по отдельным дисциплинам.
В своём выступлении Виктор Акопьян особо выделил долю выпускников, набравших 60 и более баллов, пояснив, что такой результат соответствует школьной четвёрке и даёт высокие шансы на поступление на бюджетные места и успешное обучение в вузе. Он добавил, что по этому показателю также наблюдается положительная динамика по всем предметам, и на достигнутом останавливаться не планируется.
В 2026 году 100 баллов получили 244 человека, 200 баллов — 18 выпускников, а выпускник из Сызрани Илья Макаров показал наивысший результат в 300 баллов.
Губернатор обратил внимание на изменения, запланированные на следующий учебный год для усиления подготовки школьников. Виктор Акопьян сообщил, что среди этих мер — внедрение цифровых образовательных ресурсов, федеральной системы «Моя школа» и дополнительного курса по информатике для развития навыков программирования.
По итогам доклада Вячеслав Федорищев дал ряд поручений, в том числе выделить 10 школ с наиболее высокими результатами для поощрения, а также отметить директоров, классных руководителей и учителей, чьи ученики добились значительных успехов. Кроме того, он поручил сформировать реестр выпускников выдающихся школ для адресного сопровождения их карьеры, начиная со школьной скамьи.
На совещании также обсуждались динамика и итоги работы в системе среднего профессионального образования. Губернатор подчеркнул, что основная часть заказа приходится на квалифицированных кадров со средним профессиональным образованием, и приоритеты Правительства РФ по улучшению качества образовательного процесса и инфраструктуры СПО были выстроены достаточно ясно.
Врио министра промышленности и торговли Самарской области Денис Гурков сообщил, что сейчас наиболее востребованы инженерно-технические специалисты — токари, фрезеровщики, слесари, операторы станков с ЧПУ, инженеры-технологи и конструкторы. Он пояснил, что главное требование работодателей — готовность выпускников работать в современных условиях и решать производственные задачи. В связи с этим промышленные предприятия включаются в подготовку кадров уже со школы, организуя машиностроительные классы, затем колледжи и вузы, а на производстве действует система наставничества и совместные проекты, что помогает быстрой адаптации молодых специалистов.
Губернатор отметил, что система СПО находится на контроле регионального правительства, а задача подготовки кадров для экономики гораздо шире. Он указал на наличие различных инструментов развития — федеральных и региональных программ, а также предприятий, готовых внедряться в образовательный процесс, чтобы студенты получали современную практику на конкретных производствах. В качестве примера он привёл АО «Тяжмаш».
Директор по персоналу предприятия Сергей Андреев представил проекты, построенные по принципу сквозной траектории подготовки специалистов. Глава региона назвал эту практику передовой, поблагодарил руководство компании и призвал глав городов и министерство образования обобщить этот опыт и распространить его.
Вячеслав Федорищев подчеркнул, что привлечение индустриальных партнёров является одним из ключевых инструментов развития СПО, и лучшим системным механизмом для этого он назвал федеральный проект «Профессионалитет», формирующий отраслевой стандарт взаимодействия.
В завершение губернатор поручил министерству образования совместно с помощником губернатора по привлечению кадров и врио министра науки и высшего образования Марком Шлеенковым подготовить предложения по развитию проекта «Профессионалитет», в том числе синхронизировать контрольные цифры приёма с потребностями приоритетных отраслей, а также создать при Правительстве области центр развития СПО.
